En aquesta pàgina publiquem les principals línies formatives i també les principals característiques dels cursos de formació de COLBACAT.
INFORMACIÓ SOBRE LA FORMACIÓ PERMANENT DE COLBACAT
Pel que fa a la filosofia de COLBACAT sobre la formació permanent del professorat, s’han dissenyat línies de formació completa, mitjançant cursos de formació de 15 o 30 hores que completen una formació en una matèria o àmbit concret de continguts. Les principals línies i àmbits són:
1. Àmbit d’Història de l’Art i Fonaments de l’art. Conjunt de cursos que es poden cursar en aproximadament un any, amb els quals s’adquireixen els coneixements necessaris per a impartir la matèria de Fonaments de l’Art al batxillerat d’arts, però que també aporten els coneixements necessaris per a impartir la matèria d’Història de l’Art a la resta de modalitats del batxillerat on es troba aquesta matèria.
2. Àmbit del Dibuix Tècnic: Conjunt de cursos que es poden cursar en un any, i que aporten una formació sòlida que permet assolir tots els nivells necessaris per aplicar el dibuix tècnic a tots els nivells:
– Línia de formació en Sistema Dièdric: Tres cursos (Sistema dièdric nivell 1, 2 i 3), que es poden cursar en un any, amb el resultat d’assoliment del nivell de Batxillerat, i si se sol·licita, es fa un curs especial amb aprofundiment per consolidar el nivell.
– Línia de formació en Geometria plana i sistemes: es refereix als cursos de geometria plana, i als cursos de formació en sistema axonomètric i sistema cònic, amb un gran nivell a tots ells, i que es poden cursar en un any.
Fes clic en la imatge per a veure el pla de formació de Dibuix Tècnic

3. Àmbit de la formació didàctica:
– Formació en l’àmbit pedagògic bàsic: cursos de formació en Programació didàctica. Permeten aprofundir en la programació i es fa una part teòric/pràctica general i una altra adaptada a les necessitats programàtiques de cada alumne.

Descarrega la versió en PDF aqui:
4. Àmbit de la formació diversificada, d’ampliació i aprofundiments:
Són cursos que s’ofereixen durant tot el curs, i que serveixen per a completar coneixements i adquirir nous continguts generals i aplicables a tota la secundària o a una matèria concreta, i també noves metodologies i recursos, aquests, aportació innovació, i recursos sovint alternatius. Poden ser cursos, seminaris, conferències.., i es basen en coneixements puntuals com ara:
– Dibuix tècnic per ordinador.
– Recursos pel disseny, la imatge i l’animació 2D.
– Recursos didàctics per al treball globalitzat.
– Cursos per a activar altres perfils docents.
Etc.
Pel que fa a la formació adreçada a la superació de les proves d’oposicions, la filosofia de COLBACAT vol incidir en la formació amb aprofundiment, en la qualitat dels cursos i en la qualitat docent dels seus professors i professores, posant l’accent en els continguts, les metodologies, però també en la comprensió del que s’ensenya i a la solució dels dubtes i problemes de cada alumne. La formació permanent de COLBACAT dona recursos suficients per al disseny d’una programació i les seves unitats didàctiques, i garanteix els coneixements suficients per a la resolució de la pràctica totalitat de les proves d’oposicions propostes en les últimes convocatòries
MÉS INFORMACIÓ GENÈRICA DELS CURSOS.


